Licenciei-me na FAPSE, Genebra em Ciências da Educação com particular ênfase em pedagogia especializada e formação para adultos, áreas que completei com estudos em linguística do francês, na Faculdade de Letras ELCF, Genebra. Formei-me em teatro no Conservatoire Populaire de Genève, e no STUDIO THEATRE, área profissional na qual desempenhei várias funções; da interpretação a realização, passando pelo ensino e a direção de cena. Do teatro mantenho ativo o uso de inúmeras ferramentas de trabalho para projectos de teatro na comunidade, teatro para crianças, atelier de escrita criativa para seniores, mas também para o ensino da língua francesa.
Fui formadora no CSIR (centre social d’intégration des réfugiés) para o ensino de francês e alfabetização de públicos adultos, em Lausanne.
Na UOSSM (medical humanitarian organization), trabalhei na área da mediação cultural e integração de requerentes de asilo, em Genebra.
Em 2016 assumi a responsabilidade pedagógica de um jardim-de-infância, estrutura na qual pus em prática a minha própria metodologia de ensino, muito inspirada pela pedagogia da descoberta e pelo método indutivo.
De 2021 a 2022 segui o curso de formação de monitores de dança criativa segundo a metodologia Movimento Amalgama, lecionado por Alexandra Battaglia, coreógrafa e bailarina.
Em 2021 realizei e produzi a curta-metragem
”SOLOS", obra finalista para um award no Portugal Indie Film Festival, Novembro 2022- categoria Best Experimental Film. Finalista no Lisbon Film Rendez-vous, 2023. Official Selection Short Shot Fest, Moscow 2024. Nominee CLIMAX Festival Internacional de cine independiente, Madrid 2024 - Outstanding Dramatic Film. Nominee in LWIFF, London 2025 - Contemporary media competition.
Em 2023 concluí a Pós-Graduação em Marionetas e Formas Animadas, na ESELx.
Boa ouvinte, gosto de gravar sons em espaços públicos, de gravar e ouvir as histórias da família, as histórias dos alunos, as narrativas surrealistas, minimalistas e enternecedoras do quotidiano alheio.
I graduated from FAPSE, Geneva, with a degree in Educational Sciences, specialising in specialised pedagogy and adult education, areas which I complemented with studies in French linguistics at the Faculty of Arts ELCF, Geneva. I trained in theatre at the Conservatoire Populaire de Genève and at STUDIO THEATRE, a professional field in which I have held various roles, ranging from acting to production, including teaching and stage direction. From my theatre background, I continue to actively use a wide range of tools for community theatre projects, children’s theatre, creative writing workshops for older people, as well as for teaching the French language.
I worked as a trainer at the CSIR (Centre Social d’Intégration des Réfugiés) in Lausanne, teaching French and literacy to adult learners.
At UOSSM (a medical humanitarian organisation) in Geneva, I worked in the field of cultural mediation and the integration of asylum seekers.
In 2016, I took on the educational leadership of a nursery school, where I put my own teaching methodology into practice, heavily inspired by discovery-based learning and the inductive method.
From 2021 to 2022, I undertook a training course to become a creative dance instructor using the Movimento Amalgama methodology, taught by Alexandra Battaglia, a choreographer and dancer.
In 2021, I directed and produced the short film
“SOLOS”, which was shortlisted for an award at the Portugal Indie Film Festival in November 2022 – in the Best Experimental Film category. It was also a finalist at the Lisbon Film Rendez-vous in 2023 and part of the Official Selection at Short Shot Fest, Moscow 2024. Nominated at the CLIMAX International Independent Film Festival, Madrid 2024 – Outstanding Dramatic Film. Nominated at LWIFF, London 2025 – Contemporary Media Competition.
In 2023, I completed a postgraduate degree in Puppetry and Animated Forms at ESELx.
A keen listener, I enjoy recording sounds in public spaces, recording and listening to family stories, students’ stories, and the surreal, minimalist and heart-warming narratives of other people’s everyday lives.
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